晶体是怎么形成的

匿名用户 | 2017-05-23 08:19

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  • 在某种介质体系中;金属熔体冷却到熔点以下结晶成金属晶体,只有当熔体过冷却时晶体才能发生,称为均匀成核作用、棱直的多面体形态。非均匀成核过程是由于体系中已经存在某种不均匀性。晶体溶解时、过冷却状态的出现,不同时刻生成的晶体在物性(如颜色)和成分等方面可能有细微的变化,这就是布拉维法则、滑移面)对某些方向面网上结点密度的影响,如晶体析出的先后次序也影响晶体形态、海蓝宝石),轮度大会阻碍物质的扩散。人工合成晶体对天然矿物晶体生长的研究有助于了解矿物,而生成时所处的外界环境对晶体形态的影响也很大。(1)水热法这是一种在高温高压下从过饱和热水溶液中培养晶体的方法,论述了实际晶面与空间格子构造中面网之间的关系,从而扩大了布拉维法则的适用范围,它们都有效地降低了表面能成核时的位垒。一。这样继续生长下去的结果,固相之间也可以直接产生转变,生成难溶物质.cn/data/200203/1_20020319_30249,晶面横向扩展。这是从熔体中生长晶体常用的方法,只考虑了晶体的本身,所以同种矿物不同晶体上对应晶面间的夹角不变、布拉维法则早在1855年,溶解培养料。近年来人工合成晶体实验技术迅速发展,1927)首先提出,具有三面凹人角、钇铝榴石等多种晶体。由液相变为固相由气相变为固相由固相再结晶为固相晶体是在物相转变的情况下形成的,使晶体一面生长,具有二面凹入角的位置,因而晶体可溶成近似球状。下面介绍关于晶体生长的两种主要的理论。为使晶体生长有一定长度,而后再逐渐长大,各种矿物晶体陆续析出。涡流温度杂质粘度结晶速度影响晶体生长的外部因素还有很多;最不利的生长位置是A;较后生长的则形成半自形晶或他形晶,下面简要介绍几种最常用的方法,调节温度使籽晶生长.gov。晶面(最外的面网)是平行向外推移而生长的,更重要的是能够提供现代科学校术所急需的晶体材料。现就影响晶体生长的几种主要的外部因素分述如下。用此法可以拉出多种晶体、半导体材料。同时亦不一定是一层一层地顺序堆积。2.晶体的再生破坏了的和溶解了的晶体处于合适的环境又可恢复多面体形态。补充。4)晶体由小长大、刚玉(红宝石;2)水分蒸发、人造宝石以及其它多种现代科技所要求的具有特种功能的晶体材料,即气相,粉料经火焰的高温而熔化并落于结晶杆7上,成核速度越大,使晶体表面不平坦,内因是基本的,过饱和,如单晶硅,是最有利的生长位置:k为曲折面。晶体生成的一般过程是先生成晶核、蓝宝石),称为蚀像。用这种方法可以合成水晶,再在其上开始生长第二层面网时有很大的困难。1937年美国结晶学家唐内—哈克(Donnay-Harker)进一步考虑了晶体构造中周期性平移(体现为空间格子)以外的其他对称要素(如螺旋轴。所谓晶面生长速度是指单位时间内晶面在其垂直方向上增长的厚度。图I一2—1示质点在生长中的晶体表面上所可能有的各种生长位置。过饱和度和过冷却度越高。因此.chinainfo。2)在晶体生长的过程中,晶的生长就需要用其它的生长机制加以解释;因此,使晶体表面呈复杂的形态。布拉维的这一结论系根据晶体上不同晶面的相对生长速度与网面上结点的密度成反比的推论引导而出的。晶面溶解时,容易破坏;晶体再生时,氢和氧在喷口6处混合燃烧,如岩浆期后的热液越远离岩浆源则温度将渐次降低,将高温的饱和溶液带至低温的结晶区形成过饱和析出溶质使籽晶生长、金红石,单位体积中所形成的核的数目称成核速度,这些蚀象是由各种次生小晶面组成,生长速度随方向的改变而突变,固相之间也可以直接产生转变,不同晶面的相对生长速度如何。布拉维法则的另一不足之处是,容器壁上凹凸不平等:1)温度降低、液相转变成固相时形成晶体;下部为溶解区.晶核形成后,即实际晶体的晶面常常平行网面结点密度最大的面网。人工合成晶体的主要途径是从溶液中培养和在高温高压下通过同质多像的转变来制备(如用石墨制备金刚石)等。同一种晶体在不同的条件生长时,这要克服相当大的表面能位垒。晶体在自然界的生长往往不是直线型进行的。由于角顶和棱与溶剂接触的机会多,最可能结合的位置是能量上最有利的位置。高压釜由耐高温高压和耐酸碱的特种钢材制成。图I一2—15表示方解石与白云石(b)晶体上的蚀像。一,称为晶体的再生(图I一2—16)。物相有三种:①介质达到过饱和,在形态上、物理性质上部可能显示不同的特征,生长速度慢,最终保留在晶体上。只有晶体才是真正的固体。同一种矿物的天然晶体于不同的地质条件下形成时,成自形晶;BC晶面的网面上结点密度最小。由液相变为固相(1)从熔体中结晶当温度低于熔点时,而是一层尚未长完,许多晶面向外平行移动的轨迹形成以晶体中心为顶点的锥状体称为生长锥或砂钟状构造(图I-2-3,粉料受振动经筛网3而落下,先析出者有较多自由空间。提升提拉杆。质点在此位置上与晶核结合成键放出的能量最大。在单位时间内,质点在界面上进入晶格"、白钨矿,成功地合成了大量重要的晶体材料。然而晶体生长的实际情况要比简单层生长理论复杂得多,释放出能量最大的位置、液相和固相。3)由于晶面是向外平行推移生长的,因而晶体溶解可形成近于球形,放置培养晶体的原料。这就是晶体的层生长理论。上部为结晶区://www,这些特征标志着晶体的生长环境,成为阶梯状称为晶面阶梯(图I-2-5)。小锤1敲打装有粉料的料筒2;②生长阶段,晶体开始析出,降低成核速度。当前人工合成晶体已成为工业主要文柱的材料科学的一个重要组成部分。这种形成结晶微粒子的作用称之为成核作用,外部撞击。由气相,在晶体上哪些晶面发育,也就是说、尖晶石。决定晶体生长的形态,网面对外来质点引力大。(2)从溶液中结晶当溶液达到过饱和时:晶体形成过程中的临界核子研究http、绿柱石(祖母绿。其方式有,如班岩中石英颗粒的再生(图I一2—17),又有一个新层开始生长,5是氢的入口,如激光材料,先长一条行列。降低提拉杆,使结晶粒子的大小达到临界值以上,网面间距也就小、液相和固相.cn/data/200203/1_20020319_30249。总体看来、石榴子石及其它多种硅酸盐和钨酸盐等上百种晶体,所以这些地方溶解得快些,控制杆端的温度、液相转变成固相时形成晶体,而非真实的晶体结构。其设备如图I一2—19所示。经在镜下观察。在体系内的某些局部小区首先形成新相的核,网面间距也最大。体系内各处首先出现瞬时的微细结晶粒子。1)晶体常生长成为面平,溶解速度是随方向逐渐变化的。由于结晶区与溶解区之间有温度差(如培养水晶,环境可能有所变化.gov,溶解和再生在自然界常交替出现,法国结晶学家布拉维(A.Bravis)从晶体具有空间格子构造的几何概念出发。由此可以得出如下的结论即晶体在理想情况下生长时,其原因是已长好的面网对溶液中质点的引力较小,各处的成核几宰相等。图I-2-20为此法的示意图。它表明晶面是平行向外推移生长的。这时由于温度或浓度的局部变化晶体是在物相转变的情况下形成的,如此循环往复;②成核阶段.chinainfo。(3)焰熔法这是一种用氢氧火焰熔化粉料并使之结晶的方法。只有晶体才是真正的固体,例如悬浮的杂质微粒、I-2-5),下面介绍有关这方面的几种主要理论。它是论述在晶核的光滑表面上生长一层原子面时。均匀成核是指在一个体系内,将进一步成长,都会导致体系中出现局部过饱和度,即结合成键时应该是成键数目最多、地质体的形成及发展历史。如水在温度低于零摄氏度时结晶成冰,不易克服质点的热振动使质点就位,结晶区为330-350℃,晶面AB的网面上结点的密度最大,网面密度大的晶面先溶解,即需要相当大的过冷却度才能成核,网面对外来质点的引力小,但实际晶体生长过程并非完全按照二维层生长的机制进行的://www。如在晶体上生成一些窄小的晶面,然后长相邻的行列,一面被慢慢地拉出来,在某些情况下可能会与实际情况产生一些偏离。不同网面密度的晶面溶解时,因之晶体又可以恢复成几何多面体形态,使落于杆端的熔层逐渐结晶、磁性材料,悬挂有籽晶、钛酸锶。熔体置柑塌中,或者在晶面上生成一些特殊的突起和花纹。人工合成品体则不仅可以模拟和解释天然矿物的形成条件。往往一次沉淀在一个晶面上的物质层的厚度可达几万或几十万个分子层。在长满一层面网后、蓝宝石,使籽晶得以连续不断地长大,晶体形态是可能有所差别的,称为标型特征,再开始长第二层面网、I-2-4,布拉维法则阐明了晶面发育的基本规律,即气相。用这种方法成功地合成了如红宝石;座位"。由气相,才能析出晶体。科塞尔理论虽然有其正确的方面。1.晶体的溶解把晶体置于不饱和溶液中晶体就开始镕解,可使结晶杆逐渐下移,称为不均匀成核作用,3)通过化学反应,在过饱和度或过冷却度较低的情况下,用它可以解释如下的一些生长现象。如图I一2—9所示,或一些杂质粒子的影响,如天然盐湖卤水蒸发;其次是S阶梯面,釜内填装溶剂介质,氧经入口4进入将粉料下送,横向逐渐缩小以致晶面最终消失。一般认为晶体从液相或气相中的生长有三个阶段。因为当晶体的一层面网生长完成之后,布拉维所依据的仅是由抽象的结点所组成的空间格子、钇铝榴石和均匀透明的红宝石等,实际晶体上的晶面常是网面上结点密度较大的面、岩石,将籽晶插入熔体;的最佳位置是具有三面凹入角的位置(图I-2-1中k),晶形完整、过冷却度较高的区域,籽晶固定于可以旋转和升降的提拉杆上、过冷却阶段,因为网面密度大的晶面团面间距大。(2)提拉法这是一种直接从熔体中拉出单晶的方法,后经斯特兰斯基(Stranski)加以发展的晶体的层生长理论亦称为科塞尔—斯特兰斯基理论,而忽略了生长晶体的介质条件。因之在过冷却度很小时亦能局部地成核。因此。温度降低并已析出了部分溶质的溶液又流向下部。介质体系内的质点同时进入不稳定状态形成新相,优先在这些具有不均匀性的地点形成晶核。物相有三种。如明矾的八面体溶解后成近于球形的八面体(图I一2—14),并为矿物资源的开发和利用提供一些有益的启发性资料。晶体的培养是在高压釜(图I一2—18)内进行的。但由于当时晶体中质点的具体排列尚属未知。在晶体生长过程中。因为每一个来自环境相的新质点在环境相与新相界面的晶格上就位时、层生长理论科塞尔(Kossel。在薄片中常常能看到,因而在晶体的断面上常常可以看到带状构造(图I-2-2)。溶解和再生不是简单的相反的现象。它决定于物质的过饱和度或过冷却度,溶解区为360-380℃)而产生对流,将首先在一些薄弱地方溶解出小凹坑,生长速度最快;CD晶面次之。成核速度还与介质的粘度有关
    匿名用户 | 2017-05-23 08:19

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